woensdag 18 december 2013

Schommelproject : muzische namiddag

Onze schommelaars mochten op dinsdag 17 december proeven van 4 verschillende activiteiten na elkaar. EN ze mochten met vriendjes (en zelfs broers of zusjes) uit de andere klassen samenzitten!
Het was héél plezant! Alle activiteiten stonden in teken van Kerstmis, uiteraard.
Louis en Louise kwamen ook es kort meegenieten.




Schrijfdansen voor de kersthappening

Twee weekjes naeen hebben we onze schrijfdanssessies een kersttintje gegeven.  We maakten grote bladen cadeaupapier, telkens met ander figuren. Krongelidongdieren, cirkels, achten, klavertjesvier en de boom. Leuk om nog es te doen én met mooie resultaatjes!!




maandag 25 november 2013

Schrijfdans - de trein

Het duurde even voor je hier weer wat foto's kon aantreffen (mijn fototoestel gaf de geest), maar nu heb ik een heel fijn assortiment voor jullie klaar staan.

Vorige vrijdag was het thema 'de trein' aan de beurt in onze schrijfdanssessie.



Om wat wegwijs te geraken uit de foto's, leg ik even uit wat we deden :
- opwarmen door een trein te maken en rond te stappen in klas.  Onze armen doen de wielen na die enkel met schouders en ellebogen ronddraaien.  Polsen moeten voor één keer heel strak gehouden worden.
- met een sjaaltje draaien we net als de treinwielen, eerst vanuit de schouder, dan vanuit de elleboog en laatst vanuit de pols.  Om ons gewricht goed te voelen draaien, leggen we onze vrije hand erop.
- op het bord tekenen we met krijt een wiel en stappen dan langzaam opzij, waardoor we al draaiend lusjes vormen
- met een sponsje met water tekenen we opnieuw lusjes, zowel naar onder draaiend als naar boven.  Intussen wordt mijn bord al wat afgewassn ;-)
- op papier gaan we per twee staan, voor elkaar.  We tekenen elk twee stationnetjes waar onze trein naartoe kan rijden.  Op de muziek laten we de lussen draaien van station naar station.

Kijk maar es hoeveel schrijfplezier we hiermee maakten!!

zondag 20 oktober 2013

Schrijfdans 3e kleuter - de staande 8

Cirkels maken, we draaien rond en rond en rond en rond...
Een cirkel boven, een cirkel beneden en daartussen zetten we een kruisje.
Dan tekenen we door het kruis, rond de cirkel, door het kruis, rond de andere cirkel...
Al gezien wat we tekenen?  Een 8!!!


Schrijfdansen in 't eerste leerjaar

De ij en de a ...

die leerden we nog es goed vormen adhv een hulpmiddeltje. 

woensdag 16 oktober 2013

Schommelen : Louis en Louise

Maandag kwamen Louis en Louise weer op bezoek!  
Ze hadden een heuse boodschap mee voor alle schommelaars en maakten dit duidelijk met een klein toneelstukje.


Louise en Elsje zijn heel voorbeeldige kinderen en gaan flink zitten op de bank als juf Mieke dat vraagt.  Maar Louis, de sloeber, die kan niet stilzitten! Hij wiebelt en wriemelt, valt van de bank en stoot tegen zijn buurmeisje met zijn ellebogen.  Pff, da's niet plezant om naast te zitten zulle!
Dus spreken we af : we gaan ZZZZZZZZZZZZZZZzitten op de stoel! En ook ZZZZZZZZZZZZzitten op de bank, op de poef (bij juffen Els en Mieke hebben ze dat!), in de zetel, enz enz...













Om het goed te onthouden hebben ze een affiche hangen in klas en als het goed gaat, verdienen ze een dikke duim!














Ook de muizenbox hebben ze getoond.  Daarin zitten Louis en Louise (allé, de kleintjes dan) en de poes Leopold en een stukje kaas, in verschillende groottes en kleuren.  Daarmee kan een groepje kinderen in het muizenhoekje op de speelplaats spelen op het magneetbord.  Elke week krijgt een andere klas de box mee, en geleidelijk aan wordt de box uitgebreid met reken- en taalmateriaal.




Kriebelen...

Het kriebelteam ging maandag weer aan de slag. Morgen worden de kinderen die afwezig waren nog nagekeken en vrijdag krijgen de kinderen de brief mee naar huis.  Gelieve die na te lezen, indien gewenst in te vullen, te ondertekenen en terug mee te geven.  Alvast bedankt!!


vrijdag 11 oktober 2013

Missio-namiddag in de kleuterschool!

Op dinsdag 8 oktober zijn we met de hele school een namiddagje naar Burkina Faso getrokken! Daar gingen we de plaatselijke cultuur opsnuiven, want we willen dit land graag wat ondersteunen tijdens de Missie-periode.  Maar hoe kan je nu een land helpen waar je nog nooit van hoorde, waarvan je niet weet wie daar woont, hoe ze er eten, dansen, werken, leven, ... ? En waarom willen we hen helpen, wie heeft ons geleerd dat delen van ons prachtige mensen maakt?

Om ons helemaal onder te dompelen, schudden we alle klassen dooreen (klinkt rommeliger dan het was :-) en gingen in verschillende groepjes op verkenningstocht.
De leerlingen van de lagere school hadden hun eigen programma en onze kleuters konden een circuitje volgen van vier verschillende activiteiten :
- Afrikaanse dans
- knutselen van een Afrikaans masker of kindje
- kleuren van een mandala
- luisteren naar het verhaal van Franciscus (die ons zoveel leert over delen en liefhebben)

Het werd een volle, o zo fijne namiddag. Zéker voor herhaling vatbaar.

Kijk hier maar es naar de filmpjes en zoek je enthousiaste kleuter op.

zondag 6 oktober 2013

zaterdag 5 oktober 2013

Schrijfdans - krongelidong deel 2

Kringelidongen, krongelidingen, kringeli, krongelidong!
Hmm, beetje teveel brabbeltaal? Onbegrijpbaar, vol fantasie? Tja, kan ik niet ontkennen.
't Gaat hier dan ook om heel mysterieuze dieren, die leven tussen bomen en struiken, dieren die we niet kunnen zien en toch weten hoe ze zich bewegen! Ze draaien en tollen, wriemelen, buigen, slingeren en glijden... kortom, ze kringelen en krongelen. Ze heten dan ook kringelidongdieren.




Vorige week hebben we er al getekend (hun tekening kregen ze al mee naar huis en hangt nu ongetwijfeld op een heel mooi plaatsje in huis... ) en deze keer gingen we dieper in op het ontstaan van die fantastische dieren. Juf Ulricke was net op stage en heeft de hele activiteit geleid.  

Hoe wordt een krongelidongdier nu geboren?
We tekenen eerst heel wat lijnen, die sierlijk slingeren en draaien.  Door nog es op die lijnen te tekenen met een ander materiaal of kleur, creëren we een nog-nooit-geziene-vorm en daar ontstaat dan een krongelidongdier uit.  Die krijgt 2 of 3,4,5,... ogen, oren, poten, neuzen, vingers of klauwen, staarten, wat dan ook.  Elk dier is immers uniek, volgt de fantasie van elke unieke kleuter.  Prachtige dieren zijn het, ontegensprekelijk!

Wat is nu de bedoeling van de oefening?
- polsjes goed leren ronddraaien, soepel laten bewegen
- kraan-greep oefenen, zodat alle vingerspieren ontwikkelen om later de pengreep goed te kunnen uitoefenen
- lijnen soepel leren tekenen, zonder het schrijfmateriaal op te tillen
- lijnen kunnen overtekenen, zodat ze later op stippellijnen letters leren schrijven
- eigen fantasie verder laten ontwikkelen! Want zeg nu zelf... je fantasie blijf je toch koesteren, ook als mama, papa, oma, opa, ...


Geniet van de filmpjes, die ik deze keer op YouTube zette (te zware bestanden)




woensdag 2 oktober 2013

Schommelproject

Maandag was het allereerste schommelmoment, de start van ons schommelproject. De derde kleuterklas en het eerste leerjaar die samen, een heel jaar lang, allerlei leuke activiteiten ondernemen. We schommelen heen en weer, heen en weer, heen en weer....

De muizen Louis en Louise waren er uiteraard ook bij, ze moesten zich immers nog voorstellen aan een heleboel nieuwe snoeten! En het was tegelijk een blij weerzien met de 'grote' sloebers die nu al in het eerste leerjaar zitten.

Na de kennismaking en -uiteraard- de officiële start-foto zijn alle schommelaars naar de klassen vertrokken. Deze keer wisselden juf Mieke en juf Griet hun zonen en dochters uit, dat deden ook juf Els en juf Daisy; volgende week maandag komen ze bij de andere juf terecht.

En of het leuk was... daar kunnen jullie mij wellicht meer over vertellen dan wie ook. Kwamen ze enthousiast thuis? Was het gejuich nog te harden? :-)

Wordt met gretigheid vervolgd!!



woensdag 25 september 2013

Co-teaching bij de oudste kleuters



Vorige week ging ik langs bij juffen Ingrid, Mieke, Nancy en Els, in die volgorde.  Daar begeleidde ik een groepje en hield een oogje op de hele klas terwijl de klasjuf tijd had om een aantal kleuters bij zich te roepen en te observeren en te begeleiden.
Mijn groepje kon spelen met clowntjes en hun opstapjes (tja, moet je zien om te begrijpen) en intussen oefenden ze de hoeveelheidsbegrippen, veelal zonder te beseffen.  Veel, weinig, evenveel, meer, minder, enz.  Een heel fijne oefening met leuke, uitnodigende spulletjes.




HIER kan je klikken voor nog enkele foto's.


donderdag 19 september 2013

videofragmenten zorg 1e leerjaar

Tijdens de zorgmomentjes in het eerste leerjaar wordt nu schrift geoefend.
Om de polsbewegingen en patronen weer es groot in te oefenen zoals vorig jaar, wordt er af en toe een lesje schrijfdans gedaan.  Dan kunnen een viertal kinderen van juf Daisy's klas en een viertal van juf Griets klas mee naar de hartjesklas met mij.

Duidelijk weer even stoom aflaten...










Op de andere momenten wordt er flink geoefend in de klas.  Vingers opwarmen, schrijven in de lucht en schrijven in het boekje.  Een heuse inspanning voor onze moedige sloebers, maar verbazingwekkend hoe snel ze dit ook al aankunnen.  Wat worden ze groot!!
























zaterdag 14 september 2013

Schrijfdans : de koning zwaait


In klas vertelde de juf reeds over de koning die elke morgen naar zijn onderdanen wou zwaaien, maar door hen wat gefopt werd.  Er stonden een heleboel beelden, gemaakt door de beeldenmaker (!), naar hem te zwaaien. Tja, zwaaien is immers nogal lastig.  Heen en weer bewegen met die armen, eerst met rechts, dan met links, dan met allebei tesamen.  Maar een goeie oefening is het wel!
Het bereidt ons immers voor op het schrijven van de nnnnnnn en de mmmmm. En daarmee kunnen we héél wat lekkere dingen schrijven :-)

Als je alle filmpjes bekeken hebt, dan kan je ongetwijfeld het liedje al meezingen! En je vindt het binnenkort in hun liedjes-en-versjes-map.

Mijn excuses voor de wiebelende beelden (filmen en intussen bewegingen voortonen is niet zo makkelijk) en voor het meezingen en de commentaar ertussen (vergeten dat het microotje zo dicht bij me was).  Enfin, kijk enkel naar de kleuters, dan beleef je er veel plezier aan.
Het derde groepje kreeg maar 1 filmpje :-(, mijn batterij was leeg... 
Er werd eerst goed geoefend in de lucht, dan op het bord en op papier.  Zwaaien maar!



















dinsdag 10 september 2013

Schrijfdans : de vulkaan

Onze eerste schrijfdans-sessie is een feit!!

Voor de kleuters iets waar ze al sinds vorig jaar naar uitkeken (zeker die kleuters die in de graadsklas 2/3 zaten) en waar ze zich vol enthousiasme in stortten.

De vulkaan, ons eerste thema, gaven we eerst vorm met ons lichaam.  Op de muziek rommelde de berg diep binnenin, kwam dan borrelend naar boven langs de steile wanden.  Eensklaps begon de berg te spuwen en rook, vuur en lava vloog alle kanten op.  En toen donderde en bliksemde het heel hard, kronkelden donkere wolken boven de vulkaan en begon het lichtjes te regenen.  De kleine fijne regendruppels doofden het vuur en maakten de vulkaan weer rustig...

Eerst met ons lijf, daarna met was-knotsen op papier.  Voeten plat op de grond (we hangen niet aan de bar ;-), rug recht, in beide handen een knotsje vast.  Zo staan we klaar om te tekenen.

Wat NIET belangrijk is in schrijfdans, is dat het mooi is.  Onze tekeningen staan vol kriebels, krullen, krassen, lijnen en stippen; het ziet er wat peuterachtig uit.  Maar da's ook de bedoeling.  Want schrijfdans gaat niet om mooi inkleuren van een tekening, schrijfdans gaat om het bewegen van de vingers, polsen, ellebogen, schouders en zelfs ook benen, voeten, het hele lijf.

Deze keer waren de meesten nog wat onzeker, maar de volgende keer zijn ze vast al heel wat losser.


zaterdag 22 juni 2013

Schommelen : afsluitmoment met Louis en Louise

Ons schommeljaar loopt ten einde...
Omdat alle schommelaartjes zo flink hun best hadden gedaan, het hele jaar lang,
wilden Louis en Louise hen belonen met een DIKKE DUIM ! 

We kwamen nog één keer samen in de hartjesklas (en ook de bijtjes van juf Els mochten al es proeven van wat hen te wachten staat volgend jaar) om samen een liedje te zingen én een muizenstaart te krijgen!  Maar daar kwam wel wat toveren aan te pas natuurlijk... Niet piepen terwijl de toverspreuk gezegd wordt! (hm, moeilijk hoor, niet piepen! :-)

Hoe die staarten eruit zagen, mogen we niet verklappen.  Da's immers een geheim onder de schommelaars.  What happens in de hartjesklas, stays in de hartjesklas. Sorry! (hihi)





Schrijfdans : de mandala

Vorige donderdag was 't onze laatste schrijfdans. Ooooooooohhhhh!!
(jaja, dat was de reactie :-)
We creëerden een mandala uit een aantal schrijfbewegingen die we in de loop van het jaar leerden.
Met één hand nu, met een duidelijke functie voor de steunhand, en lettend op de goeie 'kraangreep' en polsbeweging.  En ik zag.... dat het GOED was!

Als je me niet gelooft, kijk zelf maar es HIER.



woensdag 19 juni 2013

Schommelproject : ons laatste wisselmoment

We gingen een laatste keer schommelen in de nieuwe of oude klas,
bij de nieuwe (en niet zo oude ! ) juf...
Gezelschapsspelletjes in de derde kleuterklas en taal- en schrijfoefeningetjes
in 't eerste leerjaar.
Voor de allerlaatste keer. Oooooooooooohhhhhhhh :-(

Nu komt de vakantie toch echt héél dichtbij!
Yeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeaeahhhhhh :-)





En, er staat nog één Louis en Louise-momentje op het programma.
Wat dat wordt is nog een verrassing!!!!

woensdag 12 juni 2013

Zigge zagge zigge zagge hei hei HEI!

Zigge zagge zigge zagge hei hei HEI!

De kreet om te verzamelen. Op naar de volgende attractie!
Man man man... wat een FANTASTISCHE dag.
Zon, water en plezier... wat moet een kind nog meer hebben? Een boterhammeke tegen de honger, water tegen de dorst en af en toe een plaspauze.  Maar verder? Niks.
Ah toch! Een dubbel-lange dag.  We hadden tijd tekort!



En we zijn met zijn allen naar Harry geweest....

Ken je dat liedje?
"En we zijn met zijn allen naar Harry geweest.
Het was daar een reuze-gezellig feest! ..."

Harry, van Harry Malter!
Een heerlijk kleinschalig, eenvoudig maar verrassend en amusant familiepark.
Waar anders kan je zowel op een kameel rijden als een goochelaar aan 't werk zien, door een serre vol aapjes lopen en van bovenop een reuze-aap naar beneden glijden? Waar, o waar?
Nergens!



zondag 9 juni 2013

Schommelproject : wisselmoment op 6 juni

Er restten ons nog twee wisselmomenten in het schommelproject en de eerste ging vorige donderdag door. De derde kleuterklassers werden dooreen gemixt en gingen een leerlesje meevolgen in het eerste leerjaar.  Letters zoeken, je naam maken met die letters, rekenoefeningetjes maken, ... Op de stoel blijven zitten, niet rondlopen, vinger in de lucht... jaja, 't was voor écht deze keer!
De kinderen van het eerste leerjaar werden ook dooreen gemengd en gingen gezelschapsspelletjes spelen in de derde kleuterklas. Nog es voelen hoe samenwerken, verliezen en winnen voelt, verbroederen en verzusteren met vriendjes van vroeger of net nieuwe vriendjes.
Het was een heerlijk moment.
De volgende komt er snel weer aan! Joepie!!!





Schrijfdans : de robot

Vorige week leerden we groot en hoekig bewegen als een robot in de speelzaal, deze week deden we het nog es dunnetjes over tussen de hoekige tafels in de klas. Daarna tekenden we allerlei soorten robots op papier.  Eén strenge regel : we maken een duidelijk onderscheid tussen hoekige en ronde vormen! 






en ook enkele filmpjes!


maandag 3 juni 2013

Fietsende kleuters

Héél veel fietsen stonden er donderdag en vrijdag op onze school; loopfietsen, driewielers, fietsen met steunwielen, fietsen zonder steunwielen, en hier en daar een step...




Fietsende kleuters...

Héél veel fietsen stonden er donderdag en vrijdag op onze school; loopfietsen, driewielers, fietsen met steunwielen, fietsen zonder steunwielen, en hier en daar een step...
Zie hier enkele foto's :)


vrijdag 3 mei 2013

Scheerschuimpret

't Was al een hele tijd geleden dat we nog es konden schrijven (ploeteren, prutsen, kliederen, ...) in het scheerschuim.  Het was dus reuzepret!
Intussen leerden we al heel wat vaardigheden in leuke thema's als de vulkaan, de boom, krongelidongdieren, de trein, de zee, de kat,... en konden we ze allemaal es snel tekenen.  Tussen elke figuur in wreven we simpelweg ons blad weer wit.  Schitterend, toch?!




Kijk HIER maar es voor de foto's. En hieronder zie je enkele videofragmentjes.

Veel plezier!



zondag 21 april 2013

Schrijfdans : de koningin is jarig.

De koningin is jarig, ze is 50 jaar!
Daar wil de koning wel iets speciaals voor doen.
Hij laat de bakker een reuzetaart maken en maakt er zelf de versieringen op.
Met de slagroomspuit tekent hij een heleboel UUUUU-vormpjes op de taart
(die zo groot is als een fietswiel!).
De bakker heeft zo'n vorm nog nooit op zijn taarten getekend
en vraagt de koning hoe hij daarop komt.

"Wel," zegt de koning, "dat doet mij denken aan een dirigent." 
"Een diri-wat?" vraagt de bakker.
"Een dirigent!"
"En wat voor een beest is dat dan?"
"Maar dat is helemaal geen beest! Dat is een mens!"
"En wat doet die mens dan?"
"Aaaah, die is de leider van de fanfare. 
Die zwaait met zijn dirigentenstok en die slaat de maat."

Dat brengt hem op slag op een fantastisch idee.
Hij zal de koninklijke fanfare laten komen voor zijn vrouws verjaardag
en hij zal de dirigent zijn.  Maar o wee, o wee, alle leden van de fanfare zijn ziek.
Tja, dan zal de koning maar zelf op alle instrumenten moeten spelen
en dan zijn de kleuters de dirigent!




Er werd uiteraard eerst goed geoefend in de lucht en met de vinger op de tafel, want in een lange rij stappen en ondertussen de maat aangeven met verf... da's niet zo makkelijk.
Maar 't is wonderwel gelukt en de koning was heel tevreden.

Na het inspannend moment was het tijd voor relaxatie.
In kleermakerszit, oogjes dicht en langzaam in en uit ademen.
Haaaaaaa, dat deed deugd.



Voor wie het liedje es wil meezingen, hier komt de tekst :


De koningin is jarig

De koningin is jarig, dus wil ze veel muziek.
Maar kijk bij de fanfare is iedereen weer ziek.
En daarom speelt de koning nu zelf op de trompet
en op de trom en op de fluit en op de klarinet.

Tsjing, boem, tsing, boem, rét-tét-tét.
Daar komt de koning aan, daar komt de koning aan.
Hij zoekt alleen nog iemand die de maat zou kunnen slaan. (2x)

Tsjing, boem, tsing, boem, rét-tét-tét.
De koning komt voorbij, de koning komt voorbij.
En als hij nog de maat niet weet, dan let hij maar op mij. (2x)

Schommelen in Groenhove


Donderdag was 't schommelen geblazen in Groenhove bos.  De zon (en de wind) en een dikke 80 stralende gezichten waren aanwezig : de perfecte ingrediënten voor een onvergetelijke dag.

Na het korte (maar belangrijke) plasmoment werden de schommelaars naar hun chauffeurs gebracht en reden we in verschillende stoetjes naar de parking nabij de manege.
Daar werden de groepen ingedeeld voor een spel-tocht door het bos.  De 'bijtjes' van juf Els bleven bij haar en juffen Mieke, Fien, Griet, Hilde en Agna namen een mengelmoesje mee : enkele kleuters van de 2 klassen en enkele leerlingen van de twee 1e leerjaars.  
In geen tijd was de verbroedering (en verzustering) gebeurd en konden we op pad.

Hoewel het bos niet zo heel groot is, slaagden de groepjes erin om elk hun eigen ding te doen.  Bij de enen werd een kamp gebouwd, de anderen gingen op zoektocht naar kikkers en paddestoelen, nog anderen deden allerlei tik- en kringspelletjes... 

De tijd vloog voorbij, het was alweer snel verzamelen geblazen.  Nog niet om terug naar huis te keren, nee nee.  Een flesje water (gezond en lekker!) en een wafel (tja, en lekker!) zorgden voor de inwendige mens.  En daarna werd de speeltuin grondig verkend.  Het glijden aan het touw was heel populair, maar ook de boot, het klimhuis en de schommels (zie je 't verband??? :-) konden op heel wat enthousiastelingen rekenen.  

En dan was het toch écht tijd om terug te keren... :-( "Ooooh, nu al????"
In de auto's werd heel wat nagekaart, veelal met het nodige volume, en werden ervaringen uitbundig uitgewisseld. Even stralende gezichten, zelfs met nog bredere lachende monden, kwamen de klassen weer binnengewandeld. 

De juffen vonden het heerlijk en de kinderen hebben hun vriendschappen versterkt en zelfs enkele nieuwe vrienden gemaakt. Daarmee kunnen we weer een streepje trekken naast een alweer-geslaagd schommel-moment.

Een hele dikke merci aan onze talrijke chauffeurs en misschien tot nog es?!

HIER VIND JE DE FOTO'S

woensdag 17 april 2013

Nu vrijdag, 21 november, gaan we weer op zoek naar kriebelende beestjes in de haren van jullie zoon en/of dochter. We verwachten een magere oogst en zijn daar wel gelukkig mee.
Staartjes, spelden, elastieken en gel maken het zoekwerk wel wat moeilijker... Wil je die voor één keer wat achterwege laten? Een kammetje meegeven hoeft niet meer.

Je zal daarna een brief krijgen over de 'vondst' bij jouw kind en of er luisjes of neten gevonden werden in klas.  Wil die brief -sowieso, luisjes of niet- ondertekend terug meegeven?

Alvast een hele warme dankjewel en groeten van juf Agna en het volledige kriebelteam!

donderdag 24 januari 2013

ziek...

Wellicht vraag je je af waar het nieuws blijft.
Graag nog even geduld... ik ben al een aantal weken ziek, maar ben stilaan aan de beterhand.

Van zodra ik terug ben, bestook ik jullie opnieuw met foto's, filmpjes en allerlei nieuwtjes.

Tot gauw!!
juf Agna